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[主我英]美少女养成计划(伪) 作者:咸鱼弥京
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暗门背后并非一间隐藏的密室，而是门的背面放了几片全息投影膜。内容嘛，大概就是有关空间能力的研究啥的，对此时的寻来说没什么帮助，因为她现在连生理需要都未解决，说什么能力研发呢？
好在在寻准备关上暗门时，发现门框边的凹槽里放了一叠银行/卡。至于密码，可以试试刚刚那些全息投影膜上意义不明的数字。
打定主意后，寻就兴冲冲的移到便利店的自动柜员机处提款。从投影膜上得来的数字有三种排序的可能，顺序、倒序和之字形排序。所幸的是，寻在尝试顺序密码时便已经成功提款，不用被机器吃卡了。
一个只有一米二高的小屁孩来提款果然是很奇怪的事，就在寻踏出门口的那刻，背后便传来店员的询问。
“小妹妹怎么这么晚来提款，你父母呢？”店员以温柔的声线向寻问道，想来是不想吓到孩子。
“店员叔叔，是爸爸叫我来提钱的～”寻模仿着一般小屁孩的奶音回答店员。
“你父母就放心让你一个人吗？敌人来了的话多危险!”店员一副担心的样子，还拿起便利店的电话，想借给小女孩打给父母似的。
“没关系的，就算敌人来了我也不会有事，毕竟我的个性很强!”说完寻也懒得再和店员聊下去，再聊就穿帮了，她压根不知道啥是敌人（villain)啊！个性啥的还是看个人讯息推测的，立马就一个瞬移离开了，留给店员帅气的背影。
“喂——！！”店员本来还想拉着寻聊几句，怎料人家孩子不想理他。这种刚刚有了个性就觉得自己无所不能的孩子他见过很多，希望这个小女孩不会有事吧......不过如果是瞬间转移这种个性的话，大概是轮不到他来担心了。
#
看电视新闻的内容，这个世界似乎是超能力泛滥的程度，超级英雄和敌人满天飞，警察也只是辅助者。制服敌人是英雄的工作，逮捕、疏散一般人等等才是警察的职务。超能力在这个世界称为个性，虽然不知道超能力者和普通人的比例，但超能力者肯定不会少就是了。
寻不知道这个身体用不用上学，不过如果有问题的话，学校那里自然会有人来联系，她也用不着为此而费心。
现在的问题是她该如何继续提升主角对她的好感度，她又不是主角的谁......
等一下，如果她肯放下面子去装可怜的话，也不是不可能和主角做朋友，主角应该都是心地善良的，不会拒绝一个年龄相仿的小孩。
好，那么她明天就去主角家等主角出门，然后尾随主角上学！
#
寻一早起来梳洗过后便从孩子房的衣柜里扒出一套衣服来穿，迅速的啃了昨晚买的饭团然后就穿鞋出门了。
记忆中主角君昨天是往公园的右边走的，那么寻只要沿途走个直路，总能找到主角家的。
看看......田中......渡边......清水......高木......绿谷！有啦！
这时候该做的是潜伏在离目标的不远处，观察目标的定向。确认好位置的寻把自己传送到对面大楼的楼顶，乖乖的干等主角出门上学，看日期今天不是日本学生的假期，应该是不会出什么意外的。
等到寻都以为自己身上要长蘑菇的时候，主角终于出现了。
小出久双手抓住肉书屋的背带，弯着腰叫妈妈快点出来。绿谷妈妈手忙脚乱的提着手袋，急步走出玄关，一手锁上门一手牵起小出久，慢跑着往幼儿园去。
寻看着两人快要跑到住宅区的路口时，随即移动到近路口的大厦。幼儿园离住宅区不远，也就几个街口的路程，绿谷妈妈把主角送到幼儿园大闸门口之后交代了几句就离开了。主角缓缓地走向教室，路上一看见炸毛君便冲了过去，满面春风的和炸毛君打招呼。
现在不太适合过去找主角，寻打算等到午休再说。
由于实在是太无聊，寻把自己送到离主角课室窗边很近的一棵树上，想要一起听课。可是再怎么说也是幼儿园，课堂内容也就唱唱儿歌、学习词语和做手工这些，闷到一个点。
好不容易等到午饭时间了，幼儿园的午餐当然是在室内吃的，还一面看英雄动画片一面吃呢。寻只好一起看动画片，别的不说，还真的挺好看的。就在寻看得正投入时，耳边突然传来系统的提示音！
任务二：提升主角的好感度至70
任务奖励：超级手机一部（可连接到系统）
作者有话要说： 嗯，觉得苏的要告诉我喔~
自己看不出…
另外男主没想好，不想写轰、出久、爆豪这些热门的。。。要不...常暗？挺萌的，其实我英的角色都好萌！
九丁目是作的，灵感来自旅行的其中一地。
有关好感度计→把他人对自己的好感度数值化之工具。
～0：杀无赦
～10：仇人
～20：厌恶
～30：讨厌
～40：没好感
～50：一般
～60：好感
～70：友好
～80：喜欢
～90：爱
～100：一生一世在一起？
☆、融入
虽说是有任务做，但也不能妨碍她看动画片！话说......她好像还没吃午饭。幼儿园的小孩吃的是什么？炒面？她也很想吃......
寻看着幼儿园老师因为离开工作而还未吃的炒面，伸手抓了一片叶子平放在手心。短短几秒，炒面和叶子的位置便交换了，一碟炒面连叉子一块出现在寻的手上。寻试吃了一口，还是温热的，接着不断的往嘴里塞。
#
午饭时间结束后还有半小时的午休，一群小孩子都涌到幼儿园里的小公园玩，只有主角君默默的拿着笔记本和铅笔跟在大部队的后面。
小公园的游乐设施有限，根本就不够一大班小孩子玩，所以大家都排着队来等。就在大伙儿都玩的兴高采烈的时候，主角君自己一个走到公园的树荫下坐着，拿起笔记本开始写写画画。
看准了时机，寻从树上一跃而下。不要问她为何不瞬移过去，她就是觉得从树上跳下来很帅，不然呢？
寻悄悄的走到出久的背后，也不出声打扰他，就这样静静的看他写字。她托着腮，双眼无神的盯着出久的笔记本，也不知道是认真在看还是早已神游太虚，听到揭页的声响才逐渐回过神来。
“你很喜欢研究英雄吗？”
突如其来的声音让出久吓了一跳，不自觉就回答了寻，然后又后知后觉的补充道“嗯......不过我也只是因为太喜欢英雄了，还远远不到研究的程度。”
“嗯哼～是挺有趣的。你说这个喷水英雄如果在战
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暗门背后并非一间隐藏的密室，而是门的背面放了几片全息投影膜。内容嘛，大概就是有关空间能力的研究啥的，对此时的寻来说没什么帮助，因为她现在连生理需要都未解决，说什么能力研发呢？
好在在寻准备关上暗门时，发现门框边的凹槽里放了一叠银行/卡。至于密码，可以试试刚刚那些全息投影膜上意义不明的数字。
打定主意后，寻就兴冲冲的移到便利店的自动柜员机处提款。从投影膜上得来的数字有三种排序的可能，顺序、倒序和之字形排序。所幸的是，寻在尝试顺序密码时便已经成功提款，不用被机器吃卡了。
一个只有一米二高的小屁孩来提款果然是很奇怪的事，就在寻踏出门口的那刻，背后便传来店员的询问。
“小妹妹怎么这么晚来提款，你父母呢？”店员以温柔的声线向寻问道，想来是不想吓到孩子。
“店员叔叔，是爸爸叫我来提钱的～”寻模仿着一般小屁孩的奶音回答店员。
“你父母就放心让你一个人吗？敌人来了的话多危险!”店员一副担心的样子，还拿起便利店的电话，想借给小女孩打给父母似的。
“没关系的，就算敌人来了我也不会有事，毕竟我的个性很强!”说完寻也懒得再和店员聊下去，再聊就穿帮了，她压根不知道啥是敌人（villain)啊！个性啥的还是看个人讯息推测的，立马就一个瞬移离开了，留给店员帅气的背影。
“喂——！！”店员本来还想拉着寻聊几句，怎料人家孩子不想理他。这种刚刚有了个性就觉得自己无所不能的孩子他见过很多，希望这个小女孩不会有事吧......不过如果是瞬间转移这种个性的话，大概是轮不到他来担心了。
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看电视新闻的内容，这个世界似乎是超能力泛滥的程度，超级英雄和敌人满天飞，警察也只是辅助者。制服敌人是英雄的工作，逮捕、疏散一般人等等才是警察的职务。超能力在这个世界称为个性，虽然不知道超能力者和普通人的比例，但超能力者肯定不会少就是了。
寻不知道这个身体用不用上学，不过如果有问题的话，学校那里自然会有人来联系，她也用不着为此而费心。
现在的问题是她该如何继续提升主角对她的好感度，她又不是主角的谁......
等一下，如果她肯放下面子去装可怜的话，也不是不可能和主角做朋友，主角应该都是心地善良的，不会拒绝一个年龄相仿的小孩。
好，那么她明天就去主角家等主角出门，然后尾随主角上学！
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寻一早起来梳洗过后便从孩子房的衣柜里扒出一套衣服来穿，迅速的啃了昨晚买的饭团然后就穿鞋出门了。
记忆中主角君昨天是往公园的右边走的，那么寻只要沿途走个直路，总能找到主角家的。
看看......田中......渡边......清水......高木......绿谷！有啦！
这时候该做的是潜伏在离目标的不远处，观察目标的定向。确认好位置的寻把自己传送到对面大楼的楼顶，乖乖的干等主角出门上学，看日期今天不是日本学生的假期，应该是不会出什么意外的。
等到寻都以为自己身上要长蘑菇的时候，主角终于出现了。
小出久双手抓住肉书屋的背带，弯着腰叫妈妈快点出来。绿谷妈妈手忙脚乱的提着手袋，急步走出玄关，一手锁上门一手牵起小出久，慢跑着往幼儿园去。
寻看着两人快要跑到住宅区的路口时，随即移动到近路口的大厦。幼儿园离住宅区不远，也就几个街口的路程，绿谷妈妈把主角送到幼儿园大闸门口之后交代了几句就离开了。主角缓缓地走向教室，路上一看见炸毛君便冲了过去，满面春风的和炸毛君打招呼。
现在不太适合过去找主角，寻打算等到午休再说。
由于实在是太无聊，寻把自己送到离主角课室窗边很近的一棵树上，想要一起听课。可是再怎么说也是幼儿园，课堂内容也就唱唱儿歌、学习词语和做手工这些，闷到一个点。
好不容易等到午饭时间了，幼儿园的午餐当然是在室内吃的，还一面看英雄动画片一面吃呢。寻只好一起看动画片，别的不说，还真的挺好看的。就在寻看得正投入时，耳边突然传来系统的提示音！
任务二：提升主角的好感度至70
任务奖励：超级手机一部（可连接到系统）
作者有话要说： 嗯，觉得苏的要告诉我喔~
自己看不出…
另外男主没想好，不想写轰、出久、爆豪这些热门的。。。要不...常暗？挺萌的，其实我英的角色都好萌！
九丁目是作的，灵感来自旅行的其中一地。
有关好感度计→把他人对自己的好感度数值化之工具。
～0：杀无赦
～10：仇人
～20：厌恶
～30：讨厌
～40：没好感
～50：一般
～60：好感
～70：友好
～80：喜欢
～90：爱
～100：一生一世在一起？
☆、融入
虽说是有任务做，但也不能妨碍她看动画片！话说......她好像还没吃午饭。幼儿园的小孩吃的是什么？炒面？她也很想吃......
寻看着幼儿园老师因为离开工作而还未吃的炒面，伸手抓了一片叶子平放在手心。短短几秒，炒面和叶子的位置便交换了，一碟炒面连叉子一块出现在寻的手上。寻试吃了一口，还是温热的，接着不断的往嘴里塞。
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午饭时间结束后还有半小时的午休，一群小孩子都涌到幼儿园里的小公园玩，只有主角君默默的拿着笔记本和铅笔跟在大部队的后面。
小公园的游乐设施有限，根本就不够一大班小孩子玩，所以大家都排着队来等。就在大伙儿都玩的兴高采烈的时候，主角君自己一个走到公园的树荫下坐着，拿起笔记本开始写写画画。
看准了时机，寻从树上一跃而下。不要问她为何不瞬移过去，她就是觉得从树上跳下来很帅，不然呢？
寻悄悄的走到出久的背后，也不出声打扰他，就这样静静的看他写字。她托着腮，双眼无神的盯着出久的笔记本，也不知道是认真在看还是早已神游太虚，听到揭页的声响才逐渐回过神来。
“你很喜欢研究英雄吗？”
突如其来的声音让出久吓了一跳，不自觉就回答了寻，然后又后知后觉的补充道“嗯......不过我也只是因为太喜欢英雄了，还远远不到研究的程度。”
“嗯哼～是挺有趣的。你说这个喷水英雄如果在战
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