当我思绪尚未釐清时，就进入教室要准备上下一节的课，内心烦躁感油然而生，害我没有专心上课，熬到下课要找他釐清时他趴在位子上装睡。
「你们吵架了。」谢惠璇靠过来想确认刚刚发生什么事。
「我们没发生什么事，对吧。」我刻意提高音量对着他说。
「是喔，没吵架就好。」谢惠璇不想自讨没趣就不多问下去。
「请各班班长到学务去报到，广播完毕。」广播器响完我又要去替班上同学服务了。
再度连任班长的我只好认命去乖乖报到，希望高二分班可卸任班长职务，班长真的是吃力不讨好的职务。
「蓝曜璽只剩你下学期的海外参访意见单还没缴交，你到底要拖多久。」武皓阳不悦全写在脸上，就差他一个人的表单。
「抱歉。」蓝曜璽从抽屉拿出意见单，在上方勾选了不参加，在家长签名那栏位直接打叉叉。
「不参加就不用签名了吧，拿去。」蓝曜璽将意见单交给武皓阳。
「不去干嘛不早说。」班上同学在私底下交谈他的行为。
我转头跟他对上眼，「你确定不参加？」我语带讶异对他的瞭解虽然不多，但是他也太不合群了吧。
「你兄弟也不去喔。」班上同学对于他的不合群感到不满。
「抱歉，我不清楚他们的决定是否要去，但我确定没打算要去海外参访。」他坚定的歉意写在脸上，同学也不会再针对他去不去海外参访。
「蓝曜璽你别再有下次迟交纪录，否则别怪我无情。」武皓阳收下他的回条顺便恐吓他一下，老大开口班上同学自然乖乖安静在一旁不敢出声。
「好，我知道了。」他不畏惧镇定对上武皓阳的眼给他一个了解收到的表情。
我传讯息问蓝曜璽为什么不参加海外参访，他简单回给我他没有护照要花钱，我回他讯息你不后悔没去吗？他只已读讯息句点回我。
「向日葵手机快收起来，等等是班导的课。」武皓阳催促我收手机以免被没收。
「喔，好。」当我收手机时偷往他的座位方向瞄了一眼，他早已经不在位子上。
「提醒要去的同学注意护照效期，当天发现护照过期或没有六个月效期的同学，我会把那位同学留在台湾，其馀不去海外参访的同学那一週到校自习，有事不能到校自习记得写假单请假。」班导宣导开始上课，要我们分组讨论项，每组并于下一堂上课上台报告。
「还有都已经是高中生了，以前的习惯差不多给我改一改，别以为我不会当你们国文科目。」一声令下台下同学才慢吞吞地拿起平板开始分组作报告。
经歷上一节课班导讲解课文，下一节课延伸要我们分组讨论，我们打算报告方向要往家为核心题材，同学们你一言我一语的热络讨论，一旁的蓝曜璽却自身是外，完全不想参与讨论。
「蓝曜璽，我们快讨论完了，你有什么想做总结，或是会针对其他论点有问题要提出。」谢惠璇不高兴提高音量，摆明了是针对他的不配合。
「你们提出的见解很好，我没有太大意见，最后总结就下珍惜身旁一切事务，生命是有时间的，家人不是一辈子都存在。」蓝曜璽有太大反应，淡淡地说出想法，把简报最后完成给大家看，一致同意后缴交的平台，并推派我上台报告。
听完大家报告的班导，「针对同学们对于项脊轩志课文及延伸思考，都有一定的见解跟看法，班长下次上课前我要收到大家的作文本，题目是『家』，先告知没准时缴交的人别怪我不客气。」班导提醒我们要乖乖按时缴交作业。
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「你们吵架了。」谢惠璇靠过来想确认刚刚发生什么事。
「我们没发生什么事，对吧。」我刻意提高音量对着他说。
「是喔，没吵架就好。」谢惠璇不想自讨没趣就不多问下去。
「请各班班长到学务去报到，广播完毕。」广播器响完我又要去替班上同学服务了。
再度连任班长的我只好认命去乖乖报到，希望高二分班可卸任班长职务，班长真的是吃力不讨好的职务。
「蓝曜璽只剩你下学期的海外参访意见单还没缴交，你到底要拖多久。」武皓阳不悦全写在脸上，就差他一个人的表单。
「抱歉。」蓝曜璽从抽屉拿出意见单，在上方勾选了不参加，在家长签名那栏位直接打叉叉。
「不参加就不用签名了吧，拿去。」蓝曜璽将意见单交给武皓阳。
「不去干嘛不早说。」班上同学在私底下交谈他的行为。
我转头跟他对上眼，「你确定不参加？」我语带讶异对他的瞭解虽然不多，但是他也太不合群了吧。
「你兄弟也不去喔。」班上同学对于他的不合群感到不满。
「抱歉，我不清楚他们的决定是否要去，但我确定没打算要去海外参访。」他坚定的歉意写在脸上，同学也不会再针对他去不去海外参访。
「蓝曜璽你别再有下次迟交纪录，否则别怪我无情。」武皓阳收下他的回条顺便恐吓他一下，老大开口班上同学自然乖乖安静在一旁不敢出声。
「好，我知道了。」他不畏惧镇定对上武皓阳的眼给他一个了解收到的表情。
我传讯息问蓝曜璽为什么不参加海外参访，他简单回给我他没有护照要花钱，我回他讯息你不后悔没去吗？他只已读讯息句点回我。
「向日葵手机快收起来，等等是班导的课。」武皓阳催促我收手机以免被没收。
「喔，好。」当我收手机时偷往他的座位方向瞄了一眼，他早已经不在位子上。
「提醒要去的同学注意护照效期，当天发现护照过期或没有六个月效期的同学，我会把那位同学留在台湾，其馀不去海外参访的同学那一週到校自习，有事不能到校自习记得写假单请假。」班导宣导开始上课，要我们分组讨论项，每组并于下一堂上课上台报告。
「还有都已经是高中生了，以前的习惯差不多给我改一改，别以为我不会当你们国文科目。」一声令下台下同学才慢吞吞地拿起平板开始分组作报告。
经歷上一节课班导讲解课文，下一节课延伸要我们分组讨论，我们打算报告方向要往家为核心题材，同学们你一言我一语的热络讨论，一旁的蓝曜璽却自身是外，完全不想参与讨论。
「蓝曜璽，我们快讨论完了，你有什么想做总结，或是会针对其他论点有问题要提出。」谢惠璇不高兴提高音量，摆明了是针对他的不配合。
「你们提出的见解很好，我没有太大意见，最后总结就下珍惜身旁一切事务，生命是有时间的，家人不是一辈子都存在。」蓝曜璽有太大反应，淡淡地说出想法，把简报最后完成给大家看，一致同意后缴交的平台，并推派我上台报告。
听完大家报告的班导，「针对同学们对于项脊轩志课文及延伸思考，都有一定的见解跟看法，班长下次上课前我要收到大家的作文本，题目是『家』，先告知没准时缴交的人别怪我不客气。」班导提醒我们要乖乖按时缴交作业。
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