汽车黑科技 作者:蠢蠢凡愚QD
第 441 章
“把各位叫到这儿来，源于我心里的一个想法。不瞒各位，之前我去西安，是陪着前广旗董事长，现任职于工信部的薛耀国去做调研的。我相信你们也都感受到了求职的不易，但是你们不知道的是，真正有发展需求的企业，却也正在面临人才短缺的困境，就比如正信。”
听到这里，众人俱是一脸的兴奋。
他们还以为李凡愚这是要直接录用他们了，本来就想着来碰碰运气，没成想，真的捞到了直接进入正信这个牛企的机会！
可是李凡愚接下来却话锋一转，“不过以你们现在的能力，却还没达到正信的用人标准。所以把各位叫来，我想试试一个办法。一个既能解决各位就业，又能解决我们人才缺口的办法。”
李凡愚的办法，说起也简单。
在汽车历史未改变前的那个时空，他有段时间特别喜欢逛论坛。曾经在天涯的一个帖子里，看到过一篇分析德国工业为何强盛的分析贴。
在那个帖子中，楼主将德国的教育体制很详细的列举了出来。
德国的教育体制分为两个大类；即综合类学校和技术类学校。前者就和国内的大学差不多，培养偏研究型人才。后者则是招收那些动手能力强的学生，并直接与企业挂钩，培养中基层的技术人才。
但是和中华不一样的是，这种技术类的高校在其国内的地位也是相当的高，跟什么蓝翔青鸟那种给人感觉“只有差生才会去的学校”，完全不一样。
在这类学校毕业的学生，深受企业的欢迎和社会的认可。
得益于这种机制，德国接受过高等教育的人才类型非常均衡，可以高度的满足社会需求和工业发展需求。
当时李凡愚就对这样的机制很是赞叹。
但是以中华的国情，这样的机制很明显是行不通的；没有经历过欧洲工业革命的那种洗礼，没有历史的沉淀和对工业技术人员的重视，想搞这一套明显是作死。
所以综合现实情况和德国教育体制的启发，在西工大一行之后，他便产生了一个想法；既然拥有良好理论知识的高校毕业生很难找到适合自己专业的工作，而正信目前的中基层技术人员综合素质不高且缺口巨大。
那么，为什么不能将这些拥有高学历的学生培养一下，充实到生产线上去呢？
第0378章 幸福短暂的小白鼠们
学生们一听要下车间去跟技术工人学习，脸上都有些尴尬、但是饱受过求职之苦，面前有可以进入正信工作的机会，他们自然是不想放弃。
但是，在听到学习期内按正信最低工资标准发放工资，并提供食宿的待遇，学习期后表现优异者直接录用，并下派到生产线上担任管理或生产职能后，众人心动了。
不说别的，正信的最低工资标准，那也是三千五一个月啊、有不错的工资，在学习期内表现的足够优秀还能直接入职。
这待遇，貌似也不错？
如此，再加上有斗志满满的陈楠给众人鼓劲儿，一群年轻人倒也欣欣然接受了李凡愚的安排。
送走了众人，李凡愚将张教授和孙国义请到了办公室。
对于他想把这些应届毕业生“回炉锻造”的想法，老张倒是表现的很赞同。
若论大学教育，整个正信里再也没有人比老张更有发言权了；现在大部分的高校教育，说得好听点儿叫“专业理论性偏多”，用老张愤世嫉俗的话便是“虚无缥缈，脱离实际。”
什么事儿只要与培养人才挂上钩，老张就特别上心。于是在他思索一番后，也提出了自己的意见。
为这些学生单独建立一个进修班，由工厂内的骨干技师对他们进行授课，然后再带着他们到生产线上熟悉操作。再根据他们的表现，为他们划分之后的工作内容。
这一套流程，主要还是想摸索出一个流程——一个可以让自由理论，但是脱离实际的高校毕业生们迅速成熟，成为生产技术人才的流程。
见老张如此看重这件事情，李凡愚便将这件事情全权交给了他，并让孙国义从中配合，负责技术骨干的配合工作。
……
正信动力的生产车间。
年过四旬的老技师王新革看着面前一帮穿着崭新工服的大学生，心中感慨万千。
听孙总说，这些可都是名牌大学毕业的！
连高中都没上过就进了厂子的老王，做梦都没想到自己有朝一日还能给大学生当师傅。
虽说现在的大学生不值钱了，可是这些可都是重点大学出来的。能考上985，211的，哪个拎出来不是人尖子？
就说自己家那不成器的小子，从小拿擀面杖打皮带抽，到了也就考了个二本。
所以，给这些学生讲技术，老王心里还真有点儿忐忑。
好在这些学生还不错，自己讲课的时候都听得很认真。而且有理论基础，东西学得也快，比起厂子里那些新来的技术工人可强多了。
学生们此时的心情，可没有老王那么舒畅。在正信呆了一个星期的时间，让他们对自己的能力产生了深深的质疑。
西工大的校风比较淳朴，学风也不错，专业水平一直是学生们引以为傲的东西。
实话实说，刚进到车间的时候，他们心里还是有些抵触的。毕竟自己名校毕业的光环不是说放下就能放下的，但是在参观了正信动力的几条生产线之后，他们是彻底的服了。
正信的这几条生产线，在自动化和先进程度上都存在很大的差异。但是，这些技术工人却用近乎变态的严谨，保证了每条线上的产品质量几乎等同。
这些技术层面的东西，书本上是不曾教过的。
于是放下了自满和骄傲的学生们，几乎是怀着敬畏之心，开始了自己的再修之路。
而由于他们的传播，西工大很多没有找到工作的学生，也对正信的这个学习机会表达出了强烈的兴趣。
在了解到这样的情况之后，奔着一只羊也是赶，两只羊也是放的心态，老张跟李凡愚商量之后决定再招收一批学生。考虑到动力公司技师们繁重的生产任务，便将扩招人数初步定在了一百人。
十几二十几人，只能说是小规模。但是招收了一百多个名牌大学生塞进基层生产线重造，这动静可就大了。
这事儿，自然被正在致力解决工信部直属大学毕业生就业问题的薛耀国，听在了耳朵里。
于是这个堂堂广旗前董事长，现任工信部巡查员在给李凡愚打过电话，了解了他的意图之后也到了正信。正寻找着解决之道的薛耀国，对“回炉淬炼”这个办法，显然是很感兴趣。
一时间，正信倒是热闹了不少。
……
第 441 章
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“把各位叫到这儿来，源于我心里的一个想法。不瞒各位，之前我去西安，是陪着前广旗董事长，现任职于工信部的薛耀国去做调研的。我相信你们也都感受到了求职的不易，但是你们不知道的是，真正有发展需求的企业，却也正在面临人才短缺的困境，就比如正信。”
听到这里，众人俱是一脸的兴奋。
他们还以为李凡愚这是要直接录用他们了，本来就想着来碰碰运气，没成想，真的捞到了直接进入正信这个牛企的机会！
可是李凡愚接下来却话锋一转，“不过以你们现在的能力，却还没达到正信的用人标准。所以把各位叫来，我想试试一个办法。一个既能解决各位就业，又能解决我们人才缺口的办法。”
李凡愚的办法，说起也简单。
在汽车历史未改变前的那个时空，他有段时间特别喜欢逛论坛。曾经在天涯的一个帖子里，看到过一篇分析德国工业为何强盛的分析贴。
在那个帖子中，楼主将德国的教育体制很详细的列举了出来。
德国的教育体制分为两个大类；即综合类学校和技术类学校。前者就和国内的大学差不多，培养偏研究型人才。后者则是招收那些动手能力强的学生，并直接与企业挂钩，培养中基层的技术人才。
但是和中华不一样的是，这种技术类的高校在其国内的地位也是相当的高，跟什么蓝翔青鸟那种给人感觉“只有差生才会去的学校”，完全不一样。
在这类学校毕业的学生，深受企业的欢迎和社会的认可。
得益于这种机制，德国接受过高等教育的人才类型非常均衡，可以高度的满足社会需求和工业发展需求。
当时李凡愚就对这样的机制很是赞叹。
但是以中华的国情，这样的机制很明显是行不通的；没有经历过欧洲工业革命的那种洗礼，没有历史的沉淀和对工业技术人员的重视，想搞这一套明显是作死。
所以综合现实情况和德国教育体制的启发，在西工大一行之后，他便产生了一个想法；既然拥有良好理论知识的高校毕业生很难找到适合自己专业的工作，而正信目前的中基层技术人员综合素质不高且缺口巨大。
那么，为什么不能将这些拥有高学历的学生培养一下，充实到生产线上去呢？
第0378章 幸福短暂的小白鼠们
学生们一听要下车间去跟技术工人学习，脸上都有些尴尬、但是饱受过求职之苦，面前有可以进入正信工作的机会，他们自然是不想放弃。
但是，在听到学习期内按正信最低工资标准发放工资，并提供食宿的待遇，学习期后表现优异者直接录用，并下派到生产线上担任管理或生产职能后，众人心动了。
不说别的，正信的最低工资标准，那也是三千五一个月啊、有不错的工资，在学习期内表现的足够优秀还能直接入职。
这待遇，貌似也不错？
如此，再加上有斗志满满的陈楠给众人鼓劲儿，一群年轻人倒也欣欣然接受了李凡愚的安排。
送走了众人，李凡愚将张教授和孙国义请到了办公室。
对于他想把这些应届毕业生“回炉锻造”的想法，老张倒是表现的很赞同。
若论大学教育，整个正信里再也没有人比老张更有发言权了；现在大部分的高校教育，说得好听点儿叫“专业理论性偏多”，用老张愤世嫉俗的话便是“虚无缥缈，脱离实际。”
什么事儿只要与培养人才挂上钩，老张就特别上心。于是在他思索一番后，也提出了自己的意见。
为这些学生单独建立一个进修班，由工厂内的骨干技师对他们进行授课，然后再带着他们到生产线上熟悉操作。再根据他们的表现，为他们划分之后的工作内容。
这一套流程，主要还是想摸索出一个流程——一个可以让自由理论，但是脱离实际的高校毕业生们迅速成熟，成为生产技术人才的流程。
见老张如此看重这件事情，李凡愚便将这件事情全权交给了他，并让孙国义从中配合，负责技术骨干的配合工作。
……
正信动力的生产车间。
年过四旬的老技师王新革看着面前一帮穿着崭新工服的大学生，心中感慨万千。
听孙总说，这些可都是名牌大学毕业的！
连高中都没上过就进了厂子的老王，做梦都没想到自己有朝一日还能给大学生当师傅。
虽说现在的大学生不值钱了，可是这些可都是重点大学出来的。能考上985，211的，哪个拎出来不是人尖子？
就说自己家那不成器的小子，从小拿擀面杖打皮带抽，到了也就考了个二本。
所以，给这些学生讲技术，老王心里还真有点儿忐忑。
好在这些学生还不错，自己讲课的时候都听得很认真。而且有理论基础，东西学得也快，比起厂子里那些新来的技术工人可强多了。
学生们此时的心情，可没有老王那么舒畅。在正信呆了一个星期的时间，让他们对自己的能力产生了深深的质疑。
西工大的校风比较淳朴，学风也不错，专业水平一直是学生们引以为傲的东西。
实话实说，刚进到车间的时候，他们心里还是有些抵触的。毕竟自己名校毕业的光环不是说放下就能放下的，但是在参观了正信动力的几条生产线之后，他们是彻底的服了。
正信的这几条生产线，在自动化和先进程度上都存在很大的差异。但是，这些技术工人却用近乎变态的严谨，保证了每条线上的产品质量几乎等同。
这些技术层面的东西，书本上是不曾教过的。
于是放下了自满和骄傲的学生们，几乎是怀着敬畏之心，开始了自己的再修之路。
而由于他们的传播，西工大很多没有找到工作的学生，也对正信的这个学习机会表达出了强烈的兴趣。
在了解到这样的情况之后，奔着一只羊也是赶，两只羊也是放的心态，老张跟李凡愚商量之后决定再招收一批学生。考虑到动力公司技师们繁重的生产任务，便将扩招人数初步定在了一百人。
十几二十几人，只能说是小规模。但是招收了一百多个名牌大学生塞进基层生产线重造，这动静可就大了。
这事儿，自然被正在致力解决工信部直属大学毕业生就业问题的薛耀国，听在了耳朵里。
于是这个堂堂广旗前董事长，现任工信部巡查员在给李凡愚打过电话，了解了他的意图之后也到了正信。正寻找着解决之道的薛耀国，对“回炉淬炼”这个办法，显然是很感兴趣。
一时间，正信倒是热闹了不少。
……
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