分卷阅读175
性奴训练学园(H) 作者:dy
主人请安、问安了。」
「这个请安方式，我们其实看过好多遍，现在，学姊们每天早上，要进舍监室前，都是这样请安的，但是，等到教官开始教我们」吻安「的方式时，却发现怎么跟学姊的不一样了…」
「吻安，我记得学姊都是亲吻着助教的鞋尖处，如果助教穿露趾的鞋子，就是直接亲吻他们的脚趾，但…教官却要我们亲吻着地板…他要我们每个女孩提着自己的鞋子，放在自己的前方面向自己后，趴下来对着鞋子前的地板亲吻…」
「我们艰难地趴在地上，弯腰低头让嘴唇接触地板，助教一声令下，每个女孩就不停亲着地板，一直发出啾啾声。听得我好丢脸，而且我们头都不能抬起来，只能低着头，亲到后来，有口水滴落到地板，跟嘴唇连成一条涎丝，怎么样都弄不断…嘴巴亲得好酸…」
「等到我们都亲了好几分钟，助教才喝令我们停下，看着我们亲吻的地板，都已经积了一摊口水了。教官才解释着，吻安是有分级别的…」
………………………
请安，是一个性奴对主人最基本、最重要的礼节。不同的主人，对于请安的方式、时间，都有着不尽相同的要求。如果要一个女奴学全所有的请安方式，大概花上十天半个月的时间都学不完。但是在学园里，就很简单，都以「吻安」为主要的，奴对主人的请安模式。
吻安，其实是很适合入门的一种请安方式。它不会有蹭主人大腿，可能有过于攀附之嫌；也不会有背对着主人摇尾摆臀，可能有对主人不尊的诟病。轻便、简单、迅速、规矩、接受度高，不受地形、穿着等影响，就能轻松达到奴的卑贱与主人崇高地位的权力目的。
一个人的脚，由于足履遍地，往往是肮脏的象征；而嘴巴，是让物体进入身体内，最主要的器官，因此，才有着唾液与舌头，在进食以外的时间，也能时时刻刻清洁口腔，让嘴巴成为一个人全身上下最需要保持干净的地方。
拿一个女奴的嘴，去碰触着主人的脚，让女奴深深感受到，自己干净的嘴巴，被主人的脚占有了；原本的印象中，脚该有多脏，自己的嘴巴，就有多脏…那种被征服感，跟自己下体被怎么糟蹋的感受相比，是有所不同的。
而且，亲吻或是用嘴巴碰触脚的时候，势必得趴下身子、低着头。让主人能居高临下，而女奴视线只及主人的小腿处，要望向主人的脸还得竭力仰头，看着宛如高了一大截的主人身形，然后继续低着头专心侍候着这样子的主人，两者地位高下立判，女奴也会在潜意识中，植入了主人高高在上，自己卑微低贱的地位高低。
学园的「口足」课程，有三个主要项目，分别是「吻安」、「洁足」、「悦足」。其中，吻安就是我们现在所要学的，对主人们的基本问安方式；洁足就是我们每天穿、脱鞋时，都要先做的舔脚底清洁工作，我们其实在入学仪式时，也有对当时的顾客试过，我当时还被嫌的…悦足虽然跟洁足类似，都是用舌头舔弄着主人的脚，但是目的却不相同。洁足的目的是要清洁主人的脚，舔去脚上的污垢和死皮，有时须用点力道，方能舔得干净；悦足却是要舔得让主人舒服、愉快，所以力道拿捏更加困难。
后面这两者课程，是之后才会学到的，而等到我们听教官讲解「吻安」的内容时，就猜到我们大概今天整个午课就只有学这动作了…
吻安，还细分为三种等级，分别是「吻地（物）」、「吻鞋（脚）」、「吻腿」，另外还有一个是特殊情况的「吻阳」。正规的三种等级，是依据主和奴之间的亲密度做区分的…
而校园中的规定，学生们遇到助教、教官等人，需要吻安时，是依据学生的年级做分隔，二年级的学姊们，吻安的级别是第二级的「吻鞋（脚）」，也就是我们常常看到的，学姊们亲吻助教的脚的羞耻画面。但是我们这些一年级的幼奴们，却是要用与主人关系最生疏的「吻地（物）」，做为问安的方式…其象征意义是：「我们就连直接亲吻主人的脚…都不配…」
性奴训练学园，能够让自己的性奴毕业生们，名誉国际的几个重要原因，不同类
型、奴性高低不一的多样化选择性；详尽的学生生活纪录等于是她们的制造过程；还
能随顾客喜好量身订做的客制化条件外，另一点就是从这学园出来的毕业生，礼数完全是高规格化标准训练。
吻安，虽然是简单的动作，但是要做得突出并不容易，做得毕恭毕敬不打马虎就更难。诸多请安动作，做惯了、做麻痹了，也就忘了当初的虔诚，看作是一个例行公事。但是学校刻意将「吻安」区分等级，除了将主奴间亲密程度表露于上，也让女奴们不敢怠忽，怕得沦落到「仅能亲吻地面吻不到主人」的「失宠」地位…
………………………
「助教解释完以后，要我们再一次对地面，对着放在我们身前的，自己刚才穿的鞋子吻安时，我感到比刚才更加丢人了…」
「我们还是一年级，都要练习最低阶的」吻地「，这也是刚开始面对主人时，我们的请安方式…我们嘴巴不能碰到主人的鞋子，只能趴在主人的脚前，亲吻他前方的地面…不管是地砖还是水泥地；泥地还是水洼…那地板有多脏，我们都不能抗拒…亲吻时，与主人的鞋尖距离也要拿捏得准，嘴唇不能碰触到，但也不能离太远，让主人感觉不到自己的请安…教官说是要大概奴的鼻尖恰巧点到主人的鞋尖或趾尖，是最为理想的距离…」
「亲吻的时候，必须像狗一样四肢着地趴在地上…应该说是五体投地…但是头不能碰到地面，只能跟地面保持水平线，留了条缝隙。这次练习，助教严格盯紧我们的头部与嘴唇，要我们亲的时候头不能动，只有嘴唇一嘟一嘟地动，但又要亲吻很大力，要能自然发出」啾「一声才算标准，还有亲吻的频率、亲下去时的嘴型…好多好多…」
「我们今天午课就只练习吻地这个动作，亲到我们嘴巴都酸到快没知觉了，助教却说，明天还要继续练习，并要纠正我们身体其他部位…我们的身体…尤其是屁股…要搭配着亲吻动作摇摆、扭动…」
「当晚…我们一样…在宿舍练习午课的亲地板动作…而且晴晴还主动提议，要我们轮流一人当主人、一人当女奴趴在主人前面亲吻…其他姊妹们也都赞成了…怎么办…我好难为情…但是又不好意思开口拒绝…我是不是很不合群…」
「而且，小如跪趴在我面前，恭敬地亲吻地面时，让我比自己做时还显得难为情…我都不敢看小如，但是她亲吻时发出的声音一直传入我的耳中，我心中有一种异样的感觉，好怕失去小如这朋友。好想
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主人请安、问安了。」
「这个请安方式，我们其实看过好多遍，现在，学姊们每天早上，要进舍监室前，都是这样请安的，但是，等到教官开始教我们」吻安「的方式时，却发现怎么跟学姊的不一样了…」
「吻安，我记得学姊都是亲吻着助教的鞋尖处，如果助教穿露趾的鞋子，就是直接亲吻他们的脚趾，但…教官却要我们亲吻着地板…他要我们每个女孩提着自己的鞋子，放在自己的前方面向自己后，趴下来对着鞋子前的地板亲吻…」
「我们艰难地趴在地上，弯腰低头让嘴唇接触地板，助教一声令下，每个女孩就不停亲着地板，一直发出啾啾声。听得我好丢脸，而且我们头都不能抬起来，只能低着头，亲到后来，有口水滴落到地板，跟嘴唇连成一条涎丝，怎么样都弄不断…嘴巴亲得好酸…」
「等到我们都亲了好几分钟，助教才喝令我们停下，看着我们亲吻的地板，都已经积了一摊口水了。教官才解释着，吻安是有分级别的…」
………………………
请安，是一个性奴对主人最基本、最重要的礼节。不同的主人，对于请安的方式、时间，都有着不尽相同的要求。如果要一个女奴学全所有的请安方式，大概花上十天半个月的时间都学不完。但是在学园里，就很简单，都以「吻安」为主要的，奴对主人的请安模式。
吻安，其实是很适合入门的一种请安方式。它不会有蹭主人大腿，可能有过于攀附之嫌；也不会有背对着主人摇尾摆臀，可能有对主人不尊的诟病。轻便、简单、迅速、规矩、接受度高，不受地形、穿着等影响，就能轻松达到奴的卑贱与主人崇高地位的权力目的。
一个人的脚，由于足履遍地，往往是肮脏的象征；而嘴巴，是让物体进入身体内，最主要的器官，因此，才有着唾液与舌头，在进食以外的时间，也能时时刻刻清洁口腔，让嘴巴成为一个人全身上下最需要保持干净的地方。
拿一个女奴的嘴，去碰触着主人的脚，让女奴深深感受到，自己干净的嘴巴，被主人的脚占有了；原本的印象中，脚该有多脏，自己的嘴巴，就有多脏…那种被征服感，跟自己下体被怎么糟蹋的感受相比，是有所不同的。
而且，亲吻或是用嘴巴碰触脚的时候，势必得趴下身子、低着头。让主人能居高临下，而女奴视线只及主人的小腿处，要望向主人的脸还得竭力仰头，看着宛如高了一大截的主人身形，然后继续低着头专心侍候着这样子的主人，两者地位高下立判，女奴也会在潜意识中，植入了主人高高在上，自己卑微低贱的地位高低。
学园的「口足」课程，有三个主要项目，分别是「吻安」、「洁足」、「悦足」。其中，吻安就是我们现在所要学的，对主人们的基本问安方式；洁足就是我们每天穿、脱鞋时，都要先做的舔脚底清洁工作，我们其实在入学仪式时，也有对当时的顾客试过，我当时还被嫌的…悦足虽然跟洁足类似，都是用舌头舔弄着主人的脚，但是目的却不相同。洁足的目的是要清洁主人的脚，舔去脚上的污垢和死皮，有时须用点力道，方能舔得干净；悦足却是要舔得让主人舒服、愉快，所以力道拿捏更加困难。
后面这两者课程，是之后才会学到的，而等到我们听教官讲解「吻安」的内容时，就猜到我们大概今天整个午课就只有学这动作了…
吻安，还细分为三种等级，分别是「吻地（物）」、「吻鞋（脚）」、「吻腿」，另外还有一个是特殊情况的「吻阳」。正规的三种等级，是依据主和奴之间的亲密度做区分的…
而校园中的规定，学生们遇到助教、教官等人，需要吻安时，是依据学生的年级做分隔，二年级的学姊们，吻安的级别是第二级的「吻鞋（脚）」，也就是我们常常看到的，学姊们亲吻助教的脚的羞耻画面。但是我们这些一年级的幼奴们，却是要用与主人关系最生疏的「吻地（物）」，做为问安的方式…其象征意义是：「我们就连直接亲吻主人的脚…都不配…」
性奴训练学园，能够让自己的性奴毕业生们，名誉国际的几个重要原因，不同类
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吻安，虽然是简单的动作，但是要做得突出并不容易，做得毕恭毕敬不打马虎就更难。诸多请安动作，做惯了、做麻痹了，也就忘了当初的虔诚，看作是一个例行公事。但是学校刻意将「吻安」区分等级，除了将主奴间亲密程度表露于上，也让女奴们不敢怠忽，怕得沦落到「仅能亲吻地面吻不到主人」的「失宠」地位…
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「助教解释完以后，要我们再一次对地面，对着放在我们身前的，自己刚才穿的鞋子吻安时，我感到比刚才更加丢人了…」
「我们还是一年级，都要练习最低阶的」吻地「，这也是刚开始面对主人时，我们的请安方式…我们嘴巴不能碰到主人的鞋子，只能趴在主人的脚前，亲吻他前方的地面…不管是地砖还是水泥地；泥地还是水洼…那地板有多脏，我们都不能抗拒…亲吻时，与主人的鞋尖距离也要拿捏得准，嘴唇不能碰触到，但也不能离太远，让主人感觉不到自己的请安…教官说是要大概奴的鼻尖恰巧点到主人的鞋尖或趾尖，是最为理想的距离…」
「亲吻的时候，必须像狗一样四肢着地趴在地上…应该说是五体投地…但是头不能碰到地面，只能跟地面保持水平线，留了条缝隙。这次练习，助教严格盯紧我们的头部与嘴唇，要我们亲的时候头不能动，只有嘴唇一嘟一嘟地动，但又要亲吻很大力，要能自然发出」啾「一声才算标准，还有亲吻的频率、亲下去时的嘴型…好多好多…」
「我们今天午课就只练习吻地这个动作，亲到我们嘴巴都酸到快没知觉了，助教却说，明天还要继续练习，并要纠正我们身体其他部位…我们的身体…尤其是屁股…要搭配着亲吻动作摇摆、扭动…」
「当晚…我们一样…在宿舍练习午课的亲地板动作…而且晴晴还主动提议，要我们轮流一人当主人、一人当女奴趴在主人前面亲吻…其他姊妹们也都赞成了…怎么办…我好难为情…但是又不好意思开口拒绝…我是不是很不合群…」
「而且，小如跪趴在我面前，恭敬地亲吻地面时，让我比自己做时还显得难为情…我都不敢看小如，但是她亲吻时发出的声音一直传入我的耳中，我心中有一种异样的感觉，好怕失去小如这朋友。好想
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